Sobre Nosotoros

Quienes Somos

Somos una fundación educativa que presta el servicio a la comunidad en principios y valores promoviendo la formación integral de niños y niñas para el bien de la sociedad, con iniciativas y creatividad centrada en la formación del ser y del desarrollo de sus competencias mediante los procesos pedagógicos que promueven la autonomía de los estudiantes.

Objetivos Institucionales

 

  • Promover el desarrollo de una cultura de creacion y construccion social de conocimiento, amor, felicidad, afecto, sueños y de manifestaciones en el interior de nuestra comunidad educativa mediante una profunda transformación de las relaciones entre todos sus estamentos.
  • Crear ambientes propicios para que los niños y niñas se apropien de aprendizajes significativos, desarrollen capacidades, actitudes, sentimientos y conocimientos, y asuman los valores y compromisos necesarios para mejorar la calidad de vida, tanto personal como social, transformando y enriqueciendo su contexto.
  • Fortalecer la integración y cualificación de la comunidad educativa, creando Ambientes de comunicación, de gestión democrática, de participación y de equidad.
  • Organizar la institución a través de la puesta en marcha de acciones estratégicas.
  • Promover valores que conlleven al estudiante a tener un compromiso consigo mismo, con su comunidad y con su patria y le facilite a participar de manera responsable en la solución de la problemática del entorno.

Filosofia Institucional

Nuestra filosofía permanente ha de ser el de ayudar a los Niños y Jóvenes a convertirse en hombres y mujeres verdaderamente libres, es decir, liberados en si mismos de toda servidumbre y comprometidos al servicio de los demás. Para ello se debe tener una formación de la inteligencia con base en la motivación, los intereses y la espontaneidad activa de los alumnos. A una formación de los valores humanos. A una formación de la personalidad, la integridad y la conciencia moral, que tienda a que los educandos actúen de acuerdo con convicciones arraigadas, criterios espirituales y morales, experimentados en su propia vida y a una Fe Religiosa operante y positiva. Colocar a nuestro estudiante como eje central, en el cual deben converger todas las actividades tendientes al desarrollo de su personalidad, para que él mismo actúe de acuerdo a la formación recibida y a su conciencia. Para obtener lo anterior, será tema permanente de las directivas del plantel y del personal docente, brindar una educación integral, basada en las necesidades del estudiante y acorde a sus aspiraciones, como es la de prepararse para seguir una carrera profesional y ser líderes. Nuestro educando debe reconocerse como persona importante con criterios claros que le permitan solucionar dificultades al interior de su hogar y la sociedad posibilitándole la transformación del entorno.

Principios Institucionales

  • Contribuir a la potencialización del desarrollo humano y social de los niños, mediante unos procesos curriculares con calidad.
  • Promover acciones que contribuyan al logro de una comunidad visionaria, gestora y cogestora de transformación social, constructora de un mundo habitable por todos.
  • Garantizar la formación de personas éticas, propiciadoras de convivencia ciudadana armónica y pacífica, con sentido patrio y capacidad para actuar con democracia y tolerancia en la solución de conflictos.
  • Formar ciudadanos capaces de acceder al conocimiento científico y tecnológico y liderar acciones innovadoras que contribuyan al desarrollo sostenible del país, mediante un trabajo en equipo desarrollando las competencias laborales y de emprendimiento.
  • Potencializar el desarrollo de las competencias básicas, ciudadanas y laborales.
  • Brindar una educación de calidad integral basada en las necesidades del estudiante y acorde con sus aspiraciones, con base en la motivación, los intereses y la espontaneidad activa de los mismos.
  • Formar en valores humanos considerando a nuestros educandos como ejes centrales de todo el proceso pedagógico institucional.
  • DEMOCRACIA PARTICIPATIVA: Se crean espacios para el diálogo, la concertación y solución de conflictos entre los diferentes estamentos de la organización.
  • LIBERTAD RESPONSABLE: Se fomenta en los estudiantes y las estudiantes el principio de autonomía, para la toma de decisiones, reconociendo que sus derechos terminan donde empiezan los de los demás.
  • DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO: Se desarrollarán actividades curriculares, de índole investigativo, experimental, creativa y reflexiva, para la construcción colectiva del conocimiento.
  • ESPÍRITU INVESTIGATIVO: Se fomenta en la comunidad educativa el espíritu creativo e investigativo, a través de consultas, trabajos en equipo, la experimentación, la observación y el análisis en el laboratorio, permitiendo en los estudiantes y las estudiantes, una formación científica en las diferentes áreas del saber.
  • CONVIVENCIA PACÍFICA: Buscamos que la comunidad educativa, practique la paz y la armonía, como principios en los que se fundamenta la tolerancia, el respeto, la equidad y la comunicación auténtica.